一是抓好基层党组织建设。在抓理论学习、班子建设和组织生活中，开展好驻村干部与村“两委干部”、致富带头人、党员等的结对帮带，培养出一支守纪律、讲规矩的村级后备力量。
二是突出推进强村富民。全面落实“一月一监测、一月一动态”（返贫）监测机制，围绕美姑优质畜牧业发展、打造产业品牌，从劳务输出、基础设施建设，落实一批示范性民生工程，巩固、拓展脱贫攻坚成果。
三是着力提升基层治理水平。用好党支部结对共建机制，建立健全村级责任清单、权利清单和负面清单，及时响应群众关心热点难点问题，常态化化解信访促进邻里和睦。
四是推动为民办事服务。建立返贫（易致贫）、困难家庭服务台账，常态化走访、面对面关心，跟踪问效解决急难愁盼问题，凝聚党群干群关系，提升群众满意度
驻村工作是一件很辛苦和很费心的工作，需要有一定的信心和爱心并且踏下心认真负责的做好每一项工作。
驻村工作考核优秀，
1、说明已经圆满完成了工作任务，受到当地干部，群众的认可。有一种自豪感。
2、回单位后领导会根据驻村干部的能力，进行岗位调整提拔使用或进行重点培养。
3、为单位争夺了荣誉。
4、自己在基层增长了实践经验，为以后干好工作打下了基础。
驻校活动通常指的是学校邀请外部机构、组织或个人进入校园，开展各种形式的活动，以丰富学生的学习和生活经验。这些活动可以涵盖各种领域，如艺术、文化、科技、体育、社会实践等。
驻校活动的目的是为了增强学生的综合素质，促进学生的全面发展。通过这些活动，学生可以接触到不同的文化和知识，培养自己的兴趣爱好和技能，提高自己的社交能力和实践能力。
驻校活动的形式多种多样，例如：
1.讲座：邀请专业人士或学者到学校进行演讲或讲座，向学生传授知识和技能。
2.工作坊：组织学生参加各种工作坊，如艺术工作坊、科技工作坊、体育工作坊等，让学生学习和实践相关技能。
3.演出：邀请剧团、音乐家、舞蹈家等进入校园进行演出，让学生欣赏艺术表演。
4.比赛：组织各种比赛，如体育比赛、科技比赛、文艺比赛等，让学生展示自己的才能和技能。
5.实践活动：组织学生参加各种实践活动，如志愿者活动、社会实践活动等，让学生了解社会和生活。
总之，驻校活动是学校为了促进学生的全面发展而开展的各种形式的活动，旨在丰富学生的学习和生活经验，培养学生的综合素质和能力。