方法如下

（1）对课本知识分类整理，厘清脉络

复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。一定要厘清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。

要分析之前做过的卷子和平时在课堂上作的听课笔记，把重要概念、重要公式牢记。

（2）多做一些题型

数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅。

习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展。

要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。

面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

（3）充分利用错题本

要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。

学习成绩优秀稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。

（4）练习一题多解，多题一解，提高解题的灵活性

有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。

一题多解可以培养分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。

同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。

有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。

（5）要养成检查的习惯

复习时如能注意检查的重要性，效果也会事半功倍。