1到2岁的幼儿正处于身心快速发展的关键时期，他们应该具备一系列基础能力，为将来的成长打下坚实的基础。以下是一些这个年龄段幼儿通常应该具备的能力：

运动能力：

粗大动作：幼儿能够自如地爬行，逐渐尝试站立和行走。他们可能会摇摇晃晃地迈出第一步，但随着时间的推移，他们的步态会变得更加稳定。

精细动作：手眼协调能力逐渐增强，能够抓握小物体，如玩具或食物。他们也可能开始尝试使用简单的工具，如勺子。

认知能力：

感知能力：幼儿开始对周围的环境产生好奇心，能够感知到物体的形状、颜色和大小。他们会对声音、光线和触摸等刺激做出反应。

注意力：虽然他们的注意力可能仍然很短暂，但幼儿开始能够集中注意力于感兴趣的事物上。

语言能力：

听力理解：幼儿能够听懂简单的指令，如“把玩具给妈妈”或“坐下来”。他们也开始能够识别并理解一些常见的词汇和短语。

口语表达：部分幼儿开始尝试说出简单的词汇或短语，如“爸爸”、“妈妈”或“猫猫”。他们的发音可能不太准确，但这是语言发展的正常阶段。

社交和情感能力：

社交互动：幼儿开始对他人产生兴趣，喜欢与同龄人或家庭成员进行简单的互动。他们可能会通过笑声、表情和动作来表达自己的情感。

情感表达：幼儿能够表达基本的情感，如高兴、生气和伤心。他们也可能开始对自己的喜好和厌恶有所意识。

自我照顾能力：

日常生活技能：幼儿开始尝试自己完成一些简单的日常任务，如穿脱简单的衣物或自己拿杯子喝水。

卫生习惯：他们也开始学习基本的卫生习惯，如洗手和上厕所。

请注意，每个孩子的成长速度和能力发展可能会有所不同。上述能力只是一般情况下1到2岁幼儿应该具备的能力。如果您对您的孩子的发展有任何担忧或疑问，建议咨询专业的儿童发展专家或儿科医生。